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    • 塔山中学开展特色心理辅导活动关注学生身心健康
    • 来源:办公室 |作者:鞠君涛 唐海萍|2022/4/26 8:58:19|浏览次数:652
    •        为了更好地关注中学生心理健康发展,普及心理健康知识,引导学生关注自身发展、树立正确的价值观、人生观,塔山中学“拾光之心”心理团队成员自成立以来一直致力于学生心理健康教育,呵护学生茁壮成长。
             特色游戏,矫正行为偏差。“遇到突发事件,作为中学生,我们该如何管理自己的情绪呢?今天,我们一起把藏在身体里的情绪‘画’出来,尝试和情绪这个朋友好好相处……”这是塔山中学《揭示色彩与情绪的奥秘》心理健康云课堂里的一个小游戏。塔中“拾光之心”心理团队的成员策划了十几个类似的心理小游戏,采取主动干预的辅导策略,积极开展心理偏差行为矫正。
             二辅一注,追踪居家状况。疫情网课期间,塔山中学通过“二辅一注”——即主题式团体辅导、针对式个体辅导、追踪式长时关注,依托学校“拾光之心”心理团队和班主任团队开展心理辅导,与相关学生爱心结对,帮助学生舒缓情绪,释放压力。针对身处抗疫一线不能回家的家长,塔山中学还将孩子的上课视频、作业完成情况发给家长,让这些家长心里能够暖心、安心、放心。
             学校的这些举措,引导学生树立了正确的健康观念,舒缓了疫情居家期间学生焦躁的情绪,同时也有利于形成和谐的亲子关系。



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    • 责任编辑:刘才胜
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