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    • 【工作总结】2018学年度美术组工作总结
    • 来源:美术组 |作者:唐海萍|2018/7/4 10:50:46|浏览次数:1072
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      时间无论怎样都过的飞快,转眼已经代理教研组长一年了,我深深的体会了做组长的不容易,特别是小组的组长更难做,有时候事事亲为并不为过。2018年教研工作在我们和谐、有序、忙碌的合作中结束了,现将本学期的工作总结如下

      一、 教学教研,提升教育智慧。

      1、每天上午的第一节、第二节为常规专业练习教研时间,内容围绕书法、绘画等为主。

      周二上午一、二节课为集中教研活动、备课时间

      我们每周二上午的第一和第二节课为我们的集体研讨时间。我们一起探讨和交流一周教学工作的重点, 活动计划等,并作出详细的记录和小结,作为我们本周教育计划的重要组成部分。在研讨会上,我们可以提出自己教育教学过程中的疑惑,大家积极表达自己的建议和见解,总结出好的方法,备案,加以利用;同时还可以分享自己的收获。

      2、节日活动结合在美术教学活动过程中。

      3月份首先我们在课堂上结合传统“二月初二龙抬头”开展制作传统手工剪龙尾活动, 乡下的老人们如今还保留着穿龙尾的习俗,这些时代特殊的产物,在不久的将来也可能会销声匿迹,希望我们在课堂潜移默化的教学中能够让孩子们还能记得这个古老的文化,并使之得以传承。

      3月中旬结合学校安全主题活动,我们让学生利用课堂、课后进行美术作品创作。如初一级部的海报设计,初三级部的漫画创作等让学生在活动重用美术语言对安全的关注,既得到美德享受,同时在心灵上也得到洗礼。食品安全的作品在学校餐厅展出。

      6月份结合“端午节”活动,我们开展手工制作课,绕线构成制作香囊活动,孩子们课堂做不完课后做,大大小小的漂亮香囊丰富了学生的业余生活。

      、艺术活动的开展:

      2018年威海市中小学师生艺术展演活动中唐海萍老师的国画作品、姚红梅老师的书法,谷蔓彤同学的国画作品全获得各项的一等奖,唐海萍老师获得市级的优秀指导教师奖。

      2月份组织老师和爱好书法的同学写春联,送祝福活动

      4月份组织校级软笔书法,硬笔书法、科幻画、国画、摄影等一系列作品征集比赛活动,并选取学生作品参加了区作品征集比赛活动。

      5月组织学生参加了环翠区中小学师生书画及摄影作品征集大赛

      摄影作品有:2.1刘怡聪《陪伴·最长情的告白》3.3李鹏洲《莲之韵》

      国画作品:2.1刘健曾《瓜香》 2.6吕佳璇《秋山清音》

      书法作品:3.4付韵《志存高远》 3.7牟帅豪《观沧海》

      5月组织学生参加了环翠区中小学师生书画大赛获得的成绩如下:

      环翠区中小学生现场书画比赛成绩团体奖三等奖:

      初中国画组二等奖谷蔓彤  王瑞璇 刘健曾

      初中硬笔书法一等奖贾子甄、毕宝之

      6月21日,在城里中学举行的山东省第六届教师发展论坛暨区域教师特色发展现场会活动中,姚红梅、王溢老师的书法作品,唐海萍老师的4幅国画作品均在现场展览。

      三、积极参加学校和区、市组织的各种培训活动。

      非常感谢学校领导的支持与鼓励,让我们能够参加各级、各种形式的教研活动与培训,也珍惜着每一次参加培训和学习的机会。

      间周一次的美术苑专业培训、每月一次的书法培训,唐海萍老师从不缺课,积极认真。

      4月、5月分参加了区、市级的美术优质课观摩研讨活动

      61922日,唐海萍、王溢老师参加了在青州举行的山东省“互联网+教师专业发展”工程美术学科省级工作坊线下活动暨全国中小学美术特级教师公益联盟山东主题活动

      四、协助其他组做好学校各项活动。

      学校的各项活动比赛的奖状书写工作、黑板的大字书写工作,学生板报评比工作;校园文化的布置工作等等,总之,我们是哪里需要哪里去,没有任何的怨言。

      五、社团辅导小组工作:

      美术组虽然只有4个人,但是我们开展了4个社团活动。

      姚红梅老师负责书法;唐海萍老师负责国画;王溢老师负责陶艺;李靖晗老师负责素描。给孩子们开辟了更多选择的空间,培养了他们的艺术素养。

      初四学生的素描专业辅导还是由唐海萍老师组织负责。每个周五的5.15到7点30,为初四的学生做着专业辅导,无怨无悔。在2018年中考中取得专业过关23名的成绩。

      六、读书活动日日开展

      美术组的读书活动和专业练习有机的结合起来,已经变成了我们必不可少的生活一部分了。(欢迎观看美术组的读书美篇)

      相信我们只要用心做事,都能把事情做实、做好。


    • 责任编辑:李蕾
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